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2018宣城公务员考试每日练习:言语理解10月17日

时间:2018-10-17 10:36:15   来源:   浏览:

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千百年来,人们裹在梦幻的柔纱里,忘却尘世的喧嚣,单纯的心灵只愿意接受这一个李白:诗仙、醉圣、谪仙人……不,历史是斑驳的杂色!“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”是______;“生不用封万户侯,但愿一识韩荆州”是______;“长揖万圣君,还归富春山”是______;“君王赐颜色,声价凌烟虹”是______。既热中功名,又藐视权位;既超凡,又落俗;既坦荡荡,又常戚戚。这才是一个真实的李白。 

       追根究底,古代的“士”在坚持心中的“道”与应对客观的“势”的矛盾中,只能有四种选择:殉道[a]“势”,修道[b]“势”,泯道[c]“势”,[d]于“道”、“势”之间。多数的“士”并非自觉地选择了最后一中,李白是其中的一个代表。他清醒地认识到“达则兼济天下,穷则独善其身”,而他的不幸在于“达”不能“兼济”、“穷”不甘“独善”,[e],在“入世”和“出世”的矛盾冲突中度过了六十二个春秋。

1.1.在上文横线上填入相关词语,顺序正确的一组是(    )。

A.隐逸 附庸 傲骨 媚态

B.隐逸 傲骨 附庸 媚态

C.傲骨 隐逸 附庸 媚态

D.傲骨 媚态 隐逸 附庸

1.2.

在文中四个加下划线的词中必须修改的是(    )。

A.热中

B.藐视

C.落俗

D.戚戚

1.3.在[a]、[b]、[c]处恰当的措辞是(    )。

A.抗 媚 避

B.避 媚 抗

C.避 抗 媚

D.抗 避 媚

1.4.在[d]处恰当的措辞是(    )。

A.徜徉

B.徘徊

C.周旋

D.出入

1.5.在[e]处恰当的措辞是(    )。

A.从而

B.因为

C.于是

D.其实

>知识经济的发展无疑给发展中国家带来赶超发达国家的巨大机遇(如可以借鉴发达国家的经验,缩短工业化阶段的进程,即发挥后发优势),但同时也使这些国家面临严峻挑战>挑战首先来自“知识”这一生产要素本身。经济学家保罗·罗默指出,知识的生产、应用和扩散的效率与知识的积累及人力资本正相关。而正是在这两点,发展中国家同发达国家存在着巨大差距,这种差距虽然使发展中国家在知识的选择和应用方面可以有较大的回旋余地,但同时使得它们与发达国家在国际贸易中因位势的不同形成垂直分工的关系,因而处于不利地位,甚至随着新的技术壁垒的形成而造成新的“中心—依附”关系,加大贫富差距。例如,有迹象表明,近30年来,在全球的收入分配方面,情况逐渐恶化。从1960年到1980年代末,世界人均国民生产总值(以购买力平价计算)的基尼系数呈上升趋势,从1960年的44%到1989年的55%。又据统计,世界最富的20%的人口的收入与最穷的20%的人口的收入比从1960年的11.1∶l增加到1989年的17.1∶1。可见,全球增长的好处并没有平均扩散到所有国家,贫富差距还在加大。正如托夫勒所说:“知识的分配比武器和财富的分配更不平等。因此知识(尤其是关于知识的知识)的重新分配更加重要。它能改变其他主要权力资源的分配。>挑战更来自自身准备的不足,因为知识经济对于已完成工业化的发达国家而言是生产力发展的自然结果,顺理成章;对于首先要通过工业化改变二元经济结构的发展中国家而言,则意味着要不甘落后、抓住机遇,就必须将工业化与知识化两步并作一步走。即如果说在上一个百年,后发国家还有可能通过加速工业化过程追赶发达国家,那么在当今新的世纪,由于科学技术的加速发展以及科技进步转化为经济增长的过程不断加快,后发国家已经没有了从容实现工业化的可能。发展中国家面临的挑战显然更加严峻>中国正处在从计划经济向社会主义市场经济体制转变的过程中,这使得在应对知识经济的挑战、加速发展的同时,还必须完成制度的变革,因而任务异常艰巨>我们初步实现了邓小平同志提出的“三步走”战略的前两步目标,正在开始实施第三步战略。与前两步战略相比,第三步战略不是自己和自己的比较,不是要达到“温饱”、“小康”这样相对明确的指标,而是要“达到中等发达国家水平”。这是一个更加开放的指标,因而也是一个更加艰巨的任务>目前,与发达国家相比,我国还没有摆脱传统产业的束缚,经济增长方式仍以外延扩张为主,以消耗稀缺自然资源和污染环境为代价。尽管我们多次强调“经济增长方式的根本转变”,但是,以高技术为产业支柱,以智力资源为主要的新型经济,还没有成为我国内涵式经济增长方式的主题,就全国范围而言,以高科技为基础的第三产业就业人员不到全国就业人员总数的5%,其产值占国内生产总值不到15%,以知识密集型为主的服务贸易出口不到全部出口的10%。但是,这并不意味着中国不具备发展知识经济的条件。就整体而言,由于中国东西部经济发展的非均衡性,东部沿海地区某些大城市在某些方面还是具有发展知识经济的条件的
2.1.根据作者的观点,知识经济对于发展中国家的挑战主要来自(  )。

A.知识的生产、应用和扩散的效率与知识的积累及人力资本正相关

B.发展中国家在知识的积累和人力资本方面落后发达国家

C.发展中国家面临更多的制度问题

D.发展中国家自身准备不足

2.2.与知识经济比较而言,工业化经济发展最大的弊端是(  )。

A.消耗稀缺的资源、污染环境

B.造成了全球贫富差距过大

C.形成了技术壁垒

D.无法拉开发达与发展中国家的差距

2.3.文中谈到发展中国家从对待机遇的角度看,应当如何应对知识经济的挑战?(    )

A.注意知识的积累

B.工业化和知识化并进

C.发展新型经济

D.快速实现体制改革

2.4.下列说法,文章中没有提到的一项是(  )。

A.知识经济是以知识为基础的经济,它的核心在于创新

B.知识经济既有正面效应,也有负面效应

C.当代经济的发展紧密地依赖知识的生产、传播和应用

D.知识的知识在现代经济发展中对其他资源具有强大支配力、控制力、渗透力

2.5.下列对我国的现状描述正确的一项是(  )。

A.我国东部广大沿海地区已经具备发展知识经济的某些有利条件

B.我国只有西部地区还没有摆脱传统产业的束缚

C.我国西部地区没有以高技术为产业支柱的新型经济

D.中国部分地区已经初步具备发展知识经济的条件

答案与解析

1.1.答案:

解析:

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”是对第一个空的解释说明,体现出一种傲骨情怀;“长揖万圣君,还归富春山”体现出了一种隐逸;“君王赐颜色,声价凌烟虹”体现出了附庸。因此,正确答案为D。

1.2.答案:

解析:

“既热中功名,又藐视权位;既超凡,又落俗;既坦荡荡,又常戚戚。这才是一个真实的李白”,这句话是用来说李白不畏权贵,超凡脱俗,坦荡的人生。“热中”表示急切的盼望得到(个人或单位的利益)----在这个意义上具有明显的消极色彩,也作“热衷”。因此,正确答案为A。

1.3.答案:

解析:

根据文段的语境可以得出“殉道”是为了对抗当时的不公,所以第一个空填入“抗”,排除B、C;“修道”是为了避开现实中的一些人或事,第二个空填入“避”,比较合适。因此,正确答案为D。

1.4.答案:

解析:

“徜徉”:闲游、安闲自在地步行。

“徘徊”:在一个地方来回地走,比喻犹豫不决,也比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏。

“周旋”:尽量拖延时间,和对方相持下去以等待有利时机。

“[d]于‘道’、‘势’之间。多数的‘士’并非自觉地选择了最后一种,李白是其中的一个代表”可以看出,是在“道”和“势”之间选择,不确定最终的选择,有犹豫的成分在里面。因此,正确答案为B。

1.5.答案:

解析:

“他清醒地认识到‘达则兼济天下,穷则独善其身’,而他的不幸在于‘达’不能‘兼济’、‘穷’不甘‘独善’,[e],在‘入世’和‘出世’的矛盾冲突中度过了六十二个春秋”,可以看出[e]前面的内容都是在“他”解释“入世”和“出世”的矛盾冲突中度过了六十二个春秋”的原因,则[e]后面需要填入一个表示结论的词。因此,正确答案为C。

2.1.答案:

解析: 文章前三段构成总—分结构,先提出知识经济给发展中国家带来挑战,接着二、三两段分述挑战来自的两个方面:一个是“知识”这一生产要素本身,另一个是“自身准备的不足”。由表递进的关系词“更”可知,递进后面是重点,即后者是挑战的主要来源。因此,本题选择D选项

2.2.答案:

解析: 文章第六段提到“与发达国家相比,我国还没有摆脱传统产业的束缚,经济增长方式仍以外延扩张为主,以消耗稀缺自然资源和污染环境为代价”。根据上下文可知,发达国家注重的是知识经济,而我国的“传统产业”是工业化经济。由此可知,后半句话就是工业化经济与知识经济相比的弊端。因此,本题选择A选项

2.3.答案:

解析: 由文章第三段“对于首先要通过工业化改变二元经济结构的发展中国家而言,则意味着要不甘落后、抓住机遇,就必须将工业化与知识化两步并作一步走”可知,B项内容正确。因此,本题选择B选项

2.4.答案:

解析: 阅读全文,可知文章讨论的话题是知识经济的发展会给发展中国家带来挑战,并不是说知识经济本身具有负面效应,所以B选项中的“负面效应”的表述是错误的,是原文中没有提到的。因此,本题选择B选项。A项可以第二段关于“知识”这一要素的阐释中推出;文章第二段用保罗·罗默的话即引出C项的内容;由文章第二段最后托夫勒的一句话可以推出D项内容

2.5.答案:

解析: 文章的后三段主要谈论我国目前的经济发展现状和如何应对知识经济的挑战。D项内容是文章最后一句话的同义替换。因此,本题选择D选项

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