1.注意的范围

(1)别称：注意的广度。

(2)内涵：客体的数目

(3)常考题：一目十行

2.注意的稳定性

(1)别称：注意的持久性。

(2)内涵：持续时间

(3)常考题：与时间相关的注意品质

(4)注意稳定性的相反状态--注意的分散：消极的被无关事物所吸引。

(5)注意稳定性的特殊状态--注意的起伏(动摇)：注意出现周期性的加强或减弱。

3.注意的分配

(1)内涵：注意力同时集中在大于等于两个事物

(2)常考题：司机一边开车一边看路况;老师一边讲课一边写板书，自弹自唱等。

4.注意的转移

(1)内涵：注意力从一事物转移到另一事物

(2)常考题：学生一会听课，一会写作业。

下面我们一起来看几道真题，了解一下套路有多深......。

考题1：老师在上面讲课，小明在下面聚精会神地看小说，这体现了注意的( )

A.注意的起伏 B.注意的分散

C.注意的稳定性 D.注意的分配

【答案】：B

【解析】：易错选注意的稳定性，稳定性指对当前的活动的集中性，注意的分散是对当前活动产生了消极影响。

考题2：下列哪些属于注意的品质( )(多)

A.注意的起伏 B.注意的持久性

C.注意分配 D.注意的转移

E.注意的广度 F.注意的分散

【答案】：BCDE

【解析】：易错选ABCDEF，注意的起伏和注意的分散不是注意的品质。

考题3：儿童玩游戏机的水平并不亚于成人，这是( )品质发展的结果

A.注意的稳定性 B.注意的转移

C.注意的广度 D.注意的分配

【答案】：D

【解析】：易错选A，玩游戏机或者玩电脑都需要手、眼等并用，所以是注意的分配

在学习过程中我们一定要加深对知识点的理解，只有这样，才能规避套路，顺利上岸。

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