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1.一般认为，西方最早的教育学著作是( )。

A.昆体良的《论演说家的培养》

B.亚里士多德的《政治学》

C.柏拉图的《理想国》

D.卢梭的《爱弥儿》

2.人们不能随心所欲地制定或废止教育制度，这说明教育制度具有( )。

A. 强制性 B.教育性 C.客观性 D.历史性

3.法国社会学家利托尔诺倡导的教育起源理论被称为教育的( )。

A.心理起源论 B.生物起源论 C.意识起源论 D.需要起源论

4.在课堂中，教师让学生自主学习，学生各行其是，教师能够解答学生的问题，但不能给予及时的正确指导，不认真检查学习结果。这种师生关系的形态属于(  )。

A.对立型 B.民主型 C.依赖型 D.放任型

5.下列文件中，最早提出“把发展基础教育的责任交给地方，有步骤地实行九年义务教育”的是( )。

A.《中共中央关于教育体制改革的决定》

B.《中国教育改革和发展纲要》

C.《中共中央、国务院关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》

D.《国务院关于基础教育改革和发展的决定》

• 答案及解析：

• 1．选A。【解析】西方第一本教育著作是古罗马教育家昆体良的《论演说家的教育》（又名《雄辩术原理》）。该书系统总结了古代罗马的教育观和教育经验，被誉为欧洲古代教育理论的最高成就。亚里士多德是古希腊一位百科全书式的学者，他的教育思想体现于其著作《政治学》中，认为追求理性就是追求美德，就是教育的最高目的。柏拉图是欧洲教育史上第一个有大量著作流传下来的哲学家，他的教育思想集中体现在其代表作《理想国》中。卢梭：代表作是《爱弥儿》，主张让儿童顺其自然发展。

• 2．选C。【解析】教育制度的制定虽然反映着人们的一些主观愿望和特殊的价值需求，但是，人们并不是也不可能随心所欲地制定或废止教育制度，某种教育制度的制定或废止，有它的客观基础，是有规律可循的。而这个客观基础和规律性主要是由社会政治经济制度所决定的。不同的政治制度也必然会具备与之相适应的教育制度，并且政治体制改革会推动教育体制改革。

• 3．选B。【解析】教育的生物起源说是教育史上第一个正式提出的有关教育起源的学说。其代表人物：利托尔诺、沛西能。

• 4．选D。【解析】师生关系的类型主要有三种：专制型、民主型和放任型。本题干中教师采取放任的作风，给学生充分的自由，不给他们指导，不负任何实际责任。

• 5．选A。【解析】识记性知识。

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