1.我国《义务教育法》总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据( )，制定本法。

A.宪法和教育法

B.宪法和未成年人保护法

C.宪法和预防未成年人犯罪法

D.教育法和未成年人保护法

2.《国家中长期教育改革和发展纲要》(2010—2020)规定，到2020年，普及学前( )教育。

A.一年 B.两年 C.三年 D.四年

3.“今天的教育是明天的经济，教育的消费是明显的消费、潜在的生产，是有限的消费、扩大的生产，是今日的消费、明日的生产。”这一认识表明现代教育具有(  )的特征。

A.科学性 B.价值性 C.生产性 D.未来性

4.如果让六个月婴儿学走路，不但徒劳而且无益，同理，让四岁的儿童学高等数学，也难以成功。说明( )

A.遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段

B.遗产素质的差异性对人的发展有一定影响

C.遗传素质具有可塑性

D.遗传素质觉得论人发展的最终结果

5.否定教育自身的发展规律，割裂教育的历史传承，把教育看做政治、经济的附庸。这样的观念违背了教育( )特征。

A.生产性 B.永恒性 C.相对独立性 D.工具性

• 答案及解析：

• 1．选A。【解析】法律法规识记的知识点。

• 2．选A。【解析】法律法规识记的知识点。2020年，普及学前一年教育，基本普及学前两年教育，有条件的地区普及学前三年教育。重视0至3岁婴幼儿教育。

• 3．选C。【解析】现代教育具有明显的生产性，与生产劳动的逐步结合，对提高社会生产效率和增加社会财富起着重要作用。

• 4．选A。【解析】只有当一个人的遗传素质达到成熟之后，再对其进行教育才能发挥作用，因而遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段。

• 5．选C。【解析】教育的相对独立性，是指作为社会一个子系统的教育，具有自身的规律，对政治经济制度和生产力发展具有能动作用。

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