一、单项选择题

1. （   ）是由法律关系主体的违法行为引起的，应当由其依法承担的惩罚性法律后果。

A.法律规范      B.法律实施      C.法律效果      D.法律责任

2. 教育法律救济的基本原则不包括（   ）。

A.事后救济      B.职权专属      C.严厉打击      D.正当程序

3. 教师职业道德养成，只有在（   ）中才能得到不断充实、提高和完善。

A.学习      B.交往      C.思考      D.实践

4. 以下不属于教师职业道德特点的是（   ）

A.教育性      B.一般性      C.示范性       D.社会性

5. 新课程的课程价值观是（   ）

A.学生发展为本      B.科学与人文交融      C.回归生活世界      D.素材处理策略

二、多项选择题

1. 以下哪些处罚种类属于教育行政处罚？（   ）

A.警告、罚款      B.责令停止招生      C.撤销教师资格      D.吊销办学许可证

2. 下列选项中，（   ）的陈述符合新课程改革的基本情况。

A.新课程改革从1999年6月开始实施

B.新课程改革是中国政府正式主导的首次教育改革

C.新课程改革主要是在基础教育阶段进行

D.新课程改革到2001年6月就已经进入尾声

三、判断分析题

1. 新课程改革中提出的“三维目标”是知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观。

2. 自主学习是学生在没有教师指导下的独立学习。

四、简答题

简述教育心理学与普通心理学的关系。

参考答案及解析

一、单项选择题

1.【答案】D

解析：法律责任是由法律关系主体的违法行为引起的，应当由其依法承担的惩罚性法律后果。

2.【答案】C

解析：教育法律救济的基本原则包括事后救济、职权专属、正当程序。

3.【答案】D

解析：只有在道德实践中才能培养自己的师德修养。

4.【答案】B

解析：教师职业道德具有明确的育人指向性，不同于一般的职业道德，具有专门性。

5.【答案】A

解析：新一轮基础教育课程改革倡导新的课程价值观，关注学生的整体人格与个体差异，使每个学生都能得到充分的发展。

二、多项选择题

1.【答案】ABCD

解析：撤销教师资格属于对自然人的能力罚。故本题选ABCD。

2.【答案】BC

解析：1999年6月，《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》提出“调整和改革课程体系、结构、内容，建立新的基础教育课程体系”。新课程改革开始实施是在2001年9月。

三、判断分析题

1.这种说法是正确的。三维目标是教育理论中的一个新名词。它是指教育教学过程中应该达到的三个目标维度，即：知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观。

2.这种说法是错误的。自主学习是以学生作为学习的主体，通过学生独立地分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标，即主动地自觉自愿地学习，而不是被动地或不情愿地学习。自主学习并不否认教师的指导。

四、简答题

【答案】

教育心理学与普通心理学是个性与共性的关系，普通心理学是教育心理学的基础，教育心理学是普通心理学原理在这一特定领域的体现。普通心理学研究一般人在日常生活中的心理现象与发展规律，教育心理学则研究教育工作中学生的心理现象及其发展规律，用以指导教育和教学，从而提高教学工作效率。那种认为教育心理学仅仅是普通心理学原理原则在教育领域中的应用，是一门应用的、缺乏特殊性与独立性的学科的观点是不恰当的。

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